Hành trình cận tử
13 album hình ảnh và video clip do học viên thực hiện nhắc về gần như hành trình của không ít người cận tử vẫn lan tỏa khiến người coi không khỏi xúc động.
Những bộ ảnh hành trình cận tử
Đó là những sản phẩm vày học sinh khối 12 Trường THCS-THPT Đinh Thiện Lý (Q.7, TP.HCM) thực hiện vào một dự án có tên Sống thêm một cuộc đời - Memeto Mori với sự hướng dẫn của gia sư Nguyễn Minh Ngọc, Phan Hoàng Ái Trân và Nguyễn Đình Vương
Dự án mở ra, dẫn dắt học sinh đến với một hành trình dài đặc biệt - hành trình của người cận tử thông qua những câu chuyện bao gồm thật được viết lại, kể lại vào 3 quyển sách nổi tiếng: Điểm đến của cuộc đời(tác giả Đặng Hoàng Giang), Bốp à, mẹ bị ung thư(tự truyện của tác giả Bùi Thu Thủy) cùng Khi hơi thở hóa thinh không(tự truyện của bác bỏ sĩ Paul Kalanithi).
Bạn đang xem: Hành trình cận tử
Tham gia dự án, qua những tác phẩm, học sinh “lắng nghe chuyện đời của họ, sống thêm một cuộc đời của họ” và đóng sứ mệnh là bên diễn thuyết, đơn vị thiết kế cùng nghệ sĩ để chuyển tải chuyện đời họ đến cộng đồng bằng diễn thuyết, nhiếp ảnh, âm nhạc nhằm lan tỏa những giá trị tốt đẹp của cuộc sống.
Lấy cảm hứng từ cuốn sách Khi hơi thở hóa thinh không, đội học sinh Phú Khanh, Kim Anh, quang đãng Huy, Hà My, Quỳnh Như, Thanh trung ương lớp 12I3 đã thực hiện bộ sách ảnh đầy sáng tạo. Các em tự lên ý tưởng đến bộ ảnh, tự chụp với chỉnh sửa, thiết kế đến bộ ảnh cũng như tự nhập vai nhân vật cùng chuẩn bị đạo cụ. Đúng như nhan đề, sách ảnh đó là hình trình chạy đua với thời gian của Paul vào hơn 670 ngày cuối của cuộc đời để kiếm tìm kiếm ý nghĩa đích thực của sự sống. Khi đối mặt với hư vô, Paul đã trả lời được câu hỏi bao thọ khắc khoải "Rốt cuộc, điều gì là tất cả ý nghĩa vào cuộc sống".
Học sinh tự phân vai cùng thực hiện hình ảnh từ nội dung tác phẩm Ngọc Nguyên
Tương tự, từ cuốn sách "Điểm đến của cuộc đời", nhóm học sinh Christina, Châu Hân, Khánh Linh, Uyên Nhi, Hạo Nhiên, Anh Tuấn, Thiên Ân, lớp 12I2 đã thực hiện bộ ảnh có tên "Sống trọn" kể câu chuyện cuộc đời Liên, cô sinh viên trong sáng, giàu nghị lực, nhiều ước mơ phải nhận "bản án" ung thư khi tuổi đời còn rất trẻ. Hành trình của Liên đưa ta đi qua rất nhiều cung bậc cảm xúc nhưng đọng lại vẫn là tinh thần lạc quan, thái độ chấp nhận một phương pháp điềm tĩnh trước chiếc chết.
Rút cuộc, điều gì tạo ra sự ýnghĩa cuộc sống?
Một phụ huynh khi xem những bộ ảnh bên trên đã phân tách sẻ: “Tôi tự hỏi ko biết Paul sẽ gồm cảm xúc gì, khi cuốn sách của anh được các bạn học sinh ở Việt phái mạnh xa xôi kể lại bằng hình ảnh. Hành trình dài hơn 670 ngày đi đến cái chết, đến thinh không của Paul đã không còn vô nghĩa lúc anh giúp những bạn trẻ nhận ra ý nghĩa của những giá bán trị sống vào cuộc đời này. Và tôi mong các con tôi sẽ tráng lệ và trang nghiêm đi tìm câu trả lời cho câu hỏi "Rút cuộc, điều gì tạo nên sự ýnghĩa cuộc sống?"".
Xem thêm: Những Bài Hát Anime Hay Nhất Mọi Thời Đại, Top 20 Bản Ost Anime Hay Nhất Mọi Thời Đại
Giáo viên Minh Ngọc kể rằng, ít nhiều đồng nghiệp, phụ huynh đặt câu hỏi với nhóm cô giáo tổ chức dự án rằng: Tại sao lại chọn chủ đề "Ung thư - Cận tử - Sự sống - chiếc chết" mang đến học sinh là các bạn trẻ 18 tuổi. Lý giải mang đến ý tưởng này, các giáo viên phân chia sẻ: Ở độ tuổi 18, học sinh đã bắt đầu đặt ra những câu hỏi mang ý nghĩa xác định mục tiêu cuộc đời như "Con người sống vị điều gì, Yếu tố nào tạo sự giá trị cuộc sống?". Việc trả lời những câu hỏi này sẽ giúp học sinh sống bao gồm mục tiêu, tất cả trọng vai trung phong và ý nghĩa hơn. Tuy nhiên, quy trình trả lời câu hỏi phải đến từ bên phía trong mỗi cá thể với sự núm đổi về tư duy, nhận thức. Để tác động vào quá trình này, một trong những giải pháp thức của bộ môn văn là tạo điều kiện để học sinh suy ngẫm, trải nghiệm thông qua việc đọc những cuốn sách, những câu chuyện mang ý nghĩa chất tự truyện.
Quá trình đọc - cảm nhận - suy nghĩ - viết ra - nói ra sẽ giúp học sinh nhận thức được giá bán trị của cuộc đời 5 nhân vật với gia đình, cộng đồng, làng hội, từ đó, học sinh sẽ tư duy về bao gồm cuộc sống của mình, về nhỏ đường tạo cần giá trị đến bản thân, gia đình, xã hội.
Là cô giáo âm nhạc, thâm nhập dự án với mục đích hướng dẫn học sinh xướng âm trong video Nếu chỉ còn một ngày để sống, cô Phan Hoàng Ái Trân xúc động: “Mỗi lần học sinh cất lên câu hát Cho tôi như bóng mây..., là tim tôi lại đập thổn thức. Ý thơ đã đẹp, ý nhạc cũng dễ khiến xúc động vô cùng. Một bài xích hát ý nghĩa, đồng hành thuộc một dự án ý nghĩa, với những học sinh cực kì tài năng, huyết lửa, đầy tình thương cảm... Tôi cảm thấy đẹp mang đến cuộc đời cô giáo của mình...
Xem thêm: Kayle Mùa 12: Cách Lên Đồ Kayle Top Mới Nhất, Bảng Ngọc Kayle Mùa 11
Là những học sinh trực tiếp tham gia dự án, thực hiện bộ ảnh, nhóm học sinh Phú Khanh, Kim Anh… nói rằng, đây là cơ hội để thấu cảm với những bé người đang rơi vào nghịch cảnh của cuộc sống. Để từ đó mỗi chúng ta biết nhận thức được điều giá trị của sự sống, biết trân quý sự sống và khao khát sống một cuộc đời có ý nghĩa hơn.
